质疑提问能力阐释

　　所谓质疑，一是指孩子在学习或生活中遇到的一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时自然产生的一种疑虑、困惑、焦虑、探究的心理状态。而这种心理状态驱使他们积极思维，不断提出问题和解决问题；二是更高一层的含义，即孩子在向名人和权威学习的过程中，不盲目顺从，而是敢于向其挑战。所谓提问，就是根据一定的目的，运用己有情境或经验，产生并表达新发现问题的一种思维活动。

　　质疑提问与孩子的学习和生活密不可分，如果没有质疑和提问，就不可能有进步和发展。对中小学生来说，质疑不仅是一种学习方法，而且是一种学习态度，是科学精神的一个重要组成部分。